学生文献精读汇报
部分汇报学生与特邀研究生导师、高年级研究生合影
本年度“最佳汇报者”风采
本网讯（文/焦宇彤 图/王云璐）芳林新叶催陈叶，研途书香伴成长。2026年3月至6月，历时两月余的“相伴成长，研途共进”研究生读书报告系列活动于6月10日圆满落下帷幕。本学期学院继续深化“云端+线下”双轨并行模式，成功举办了九期硕士研究生读书报告会。
研究生读书报告会是学院夯实学术建设、浓厚科研氛围、培育学生科研能力的重要学术活动，重点提升研究生自主思考与学术输出能力。活动聚焦护理学科前沿文献开展精读分享，覆盖成人与老年护理、中西医结合护理、健康与慢病管理、中医护理四大研究领域。活动秉持“师生共进、朋辈互促”理念，采用“学生主导、导师护航”模式，由研究生自主完成活动组织、现场主持、资料留档等工作。每期活动安排4名研究生进行文献精读汇报，并邀请研究生导师及高年级研究生担任点评嘉宾。嘉宾从选题质量、文献解读、学术思考、PPT制作、现场展示等方面开展专业指导，并与参会学生深入交流研讨，有效活跃学术氛围。常态化的读书报告活动，有效培养了研究生的批判性思维与科研思辨能力，推动学生从被动接收知识向主动创新产出转变，切实筑牢全院研究生科研基础。
6月10日，学院召开本学期读书报告会工作总结会。师生围绕活动成效、学生收获与困惑、组织工作优劣及后续活动优化举措等内容展开充分讨论。会议对各期“最佳汇报者”进行表彰，以榜样力量激励研究生潜心治学、精进科研。
本学期读书报告会的完美收官，不仅搭建起了学生主导、协同管理的学术交流平台，更极大地激发了研究生深耕专业领域的热情，全面提升了其学术思辨力与科研创新力。未来，学院将持续加大对读书报告会的支持力度，坚持“提质增效、打造品牌”，以优化管理为抓手，以品牌建设为驱动，纵深推进研究生培养模式创新，为培养高层次、高素质护理人才持续蓄势赋能。
（编辑 王云璐；审核 秦元梅 ）
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