邹小燕老师进行分享
本网讯（文/吴俊华 图/乔曼洁）2024年11月5日下午，护理学院举办教师沙龙活动。学院全体领导班子成员与教职工参与了此次沙龙，活动由刘晓辉副院长主持。
邹小燕老师就自己所参加的虚拟仿真实验教学创新联盟举办的“第二期人工智能赋能实验教学研讨会”，与大家分享了“智慧赋能 变革未来——知识图谱驱动大模型应用与教学创新”。她主要从知识图谱与教育智能化、教育知识图谱的教学应用和构建数字化教学新生态三方面进行了分享。她讲到知识图谱是我国“十四五”教育变革主要方向，教育数字化战略行动——国家智慧教育公共服务平台的建立，可以帮助我国实现大规模、高质量、个性化的教育教学。她还提到教育知识图谱作为教育知识的载体，是教育知识引擎的核心部件，旨在将碎片式、分散的教学资源与相关实体关联成一张巨大的语义网络，进而为教育的智能化应用提供底层支撑，是实现教育智能化的关键基础设施，是实现教育智能化的重要技术工具。邹小燕老师还提到教育部办公厅已经启动部分领域教学资源建设工作，公布了123个智慧教育优秀案例，并向大家展示了教育知识图谱在新型数字教材、实验教学（虚拟仿真实验教学2.0）虚拟教研室建设中的应用。最后她重点强调了专业/领域知识图谱在应用、发展中的基石作用。
通过此次教师沙龙，教师纷纷表示打破了自己对知识图谱的认知，对知识图谱的应用有了更深层次的理解，《护理学基础》课程组还针对将要进行的图谱课程建设做了深入反思和讨论，表示将组织课程组人员继续学习，并重新规划建设方案，其他老师也纷纷表示会认真学习相关内容，紧跟时代发展，为培养祖国新一代建设者努力奋斗。
（编辑 宋晓丽；审核刘晓辉）
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